La nostra scuola dell’infanzia ritiene necessaria ed irrinunciabile la collaborazione delle famiglie. I genitori sono chiamati a collaborare, nel rispetto dei ruoli e delle competenze, per la stesura del progetto educativo, condividendo con le docenti e con tutta la comunità educante gli obiettivi fissati. Allo scopo si prevedono: 

• Su richiesta colloqui individuali con le docenti per una valutazione comune dei processi affettivi, relazionali, cognitivi del bambino;
• 2 incontri di sezione annuali per una informazione peculiare sulle attività proposte ai bambini nello sviluppo del percorso formativo;
• 2 assemblee annuali di cui una per la presentazione della progettazione educativo-didattica annuale e del bilancio finanziario; la seconda di verifica e valutazione del percorso educativo-didattico annuale e di resoconto economico dell’anno
• Elezioni ogni inizio anno scolastico di n. 6 genitori in qualità di rappresentanti di tutti i genitori della scuola (n. 2 per ogni fascia di età – Consiglio di Intersezione) e n. 3 genitori (n.1 per fascia di età) in qualità di rappresentanti delle famiglie nel Consiglio di Amministrazione della scuola.
• Incontri per genitori su tematiche di interesse psico- educativo (2-4 incontri annuali)
• Momenti di festa in diversi periodi dell’anno scolastico